På de tre skoler/SFO'er i nordområdet, Arenaskolen, Tjørnelyskolen og Krogårdskolen, er der ansat to tosprogede integrationsvejledere for at styrke rekrutteringen af tosprogede børn til SFO.
De tosprogede integrationsvejledere virker som positive identifikationsmodeller og brobyggere mellem skole/SFO og forældre i kraft af deres kultur- og sprogfællesskab med flersprogede børn og deres forældre.
Formålet er, at sikre børnenes og forældrenes deltagelse i skole/SFO og positiv integration af de tosprogede børn og forældre, som bygger på dialog, respekt og gensidig anerkendelse.
Der er udarbejdet en funktionsbeskrivelse, som kan downloades i downloadboksen til højre.