Eksperimenterende klasseledelse - et forskningsprojekt

På den involverede skole var klasseledelse et indsatsområde i skoleåret 2016/2017. Som understøttelse af indsatsområdet, blev Helle Plauborg tilknyttet skolen. Helle Plauborg er lærer, cand. mag. i pædagogik og socialvidenskab og ph.d.. Hun har gennem mange år, forsket i klasseledelse og har stor erfaring med at tilrettelægge praksisnære klasseledelsesforløb for lærere.

Der var tale om et praksisudviklende forskningsprojekt, som blev afviklet på mellemtrinnet og i udskolingen. Projektet producerede viden om, hvordan lærere kan lære klasseledelse, hvordan man kan udvikle professionelle læringsfællesskaber, hvilke muligheder for praksisudvikling sådanne organiseringer åbner op for, samt hvordan man kan organisere og lede professionelle læringsfællesskaber.

Læs mere om projektet her